שיחת משתמש:להלל/ארכיון זרימה

יש לך מקור לתוכן שהוספת בטיוטה זו?

העברתי לטיוטה. עם כל הכבוד, אי אפשר ליצור ערך שכל מה שיש בו זה רשימת שירים ומשתתפים.

אולי, אני עסוק עם עתיק יומין - מגן אבות. כשאתפנה אראה מה יש לעשות.

ומה בעניין עגור הברונזה?

האמת, ראיתי עכשיו את טביעת אצבע ונראה שהערך הרבה יותר מפורט ממנו

הוא נראה לי בשל, אני לא יודע למה מחכים.

אז תגיש או אגיש בקשה

קריינא דאיגרתא איהו ליהוי פרוונקא

נעשה. למרות שקצת יותר מידי שיגעתי אותם לאחרונה

ראשית, על הערך האיכותי! ניכר שכתבת אותו אחרי לימוד מעמיק.

אשמח שתעבור על עריכותי, ותלמד מהן לשאר הערך. שים לב שלא נהוג לכתוב קיצורים וראשי תיבות.

בהזדמנות זו-

שמתי לב לתרומתך הרבה למכלול, ורציתי להביע את הערכתי. תודה רבה!

עריכתך האחרונה לא ברורה לי. מה הקשר בין שני הדברים?

א. עד כמה שאין ערך בנושא זה אני רוצה לכסות גם אותו, גם בפתיח הנושא מאוזכר.

ב. כמו כן, הרי כל ההתר ללמוד את נבואות החורבן הוא מאותה סיבה שמותר לעסוק בלימודי שואה, אין הסח הדעת מהאבלות. אני לא יודע מה ההקשר המדויק אבל הנושאים הללו קשורים וראיתי לעצמי חובה להניח את הנושא לפני המעיין.

שלום להלל, כפי שניתן לראות ביומן ההרשאות, סומנת כ"מעדכן". על משמעות ההגדרה החדשה שלך ניתן לקרוא בדף "המכלול:מעדכן". ההרשאה מעניקה לך את היכולות הבאות: שימוש בסקריפטים המיועדים למעדכנים בלבד. אפשרות לעדכן ערכים מויקיפדיה העברית. חשוב מאוד להקפיד בעת עדכון ערכים על הכללים דלהלן: להשתמש בהרשאת מעדכן בזהירות הנדרשת, כדי שלא יקרה חלילה שתמונות או תכנים בלתי ראויים יוחזרו או ייובאו למכלול. ערך שנוצר במכלול ניתן לעדכן אך ורק עם תיאום מול יוצר הערך. (מלבד במקרים בהם הערך המקומי אינו ראוי למרחב הראשי) על המעדכן לוודא שאין עריכות מקומיות משמעותיות, ואם כן עליו לשלבן עם העדכון. שים לב כי ההרשאה נועדה למטרת תחזוקה שוטפת ועדכון ערכים, אי שימוש בהרשאה, או שימוש בה שלא למטרה לשמה היא מיועדת, תביא לשלילת ההרשאה, בברכה.

ישר כוח.

שמתי לב לתרומתך הרבה לערך איסור לימוד תורה בתשעה באב, ורציתי להביע את הערכתי. תודה רבה!

שלום לך משתמש יקר, וברוך בואך למכלול!
כדי לסייע לך להצטרף לעורכים באפשרותך לגשת: למדריך הכתיבה למתחילים ולהכיר את דרך ההשתתפות במכלול. לחממה ולקבל סיוע מהחונכים, עורכים בעלי ניסיון שישמחו לעזור לך. להתנסות בעריכה ללא הפרעה בטיוטה . (מה זה דף טיוטה?) למידע כללי ומענה על מגוון שאלות בדף השאלות ותשובות.	נקיות וסינון: עקרונות הסינון במכלול מדיניות הסינון אשף הסינון ייבוא באמצעות התוסף קווי היסוד של המכלול	הנחיות וסיוע:   תפריט העזרה   תפריט יעוץ   איך לחתום   זכויות יוצרים   כללי הנימוס במכלול
כדאי מאד להקדיש שעה לעבור על כל הקישורים המופיעים כאן. הם יועילו לך רבות בהמשך עבודתך.

תודה על ההוספה בדף של הרב שלנגר.

אתה יודע בוודאות שהוא מכהן כמשגיח מאז קום הישיבה ברובע?

כמו"כ האם יש לך מידע נוסף על הרב?

הוא משגיח עוד לפני שהיא עברה.

אני יודע רק שהשיחות שלו לא ברורות בכלל, אם זה עוזר לך.

אתה יודע ממתי הוא משגיח?

וכן באיזה ישיבות למד?

אתה מתכוין שהשיחות לא ברורות בגלל זקנותו? כי ראיתי אחד מתלמידיו מלפני שנים רבות, שכתב שהוא התאפיין בדיבור מאד ברור ומסודר.

אמרתי לך ממתי, בערך ארבעים שנה. אין לי מושג מה הוא עשה לפני זה, לדעתי הוא הכיר את חכם שלום אישית או משהו.

הם לא ברורות בגלל זקנותו, כן. והוא מוסר אותם בין סעודה שלישית לערבית של מוצ"ש, ובלי רמקול. חשוב?

מתי הקימו את פורת יוסף ברובע?

לא יודע, עיין כאן

זה הבעיה ששם לא כתוב.